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主体教学模式的整合策略解读

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本次研究以主体教学模式的整合策略解读作为主题,先从其理论依据与设计理念层面说明其基本内涵,然后,从资源整合策略的角度提出行动的具体措施,再从教师、学生两大主体做出观察维度的说明,最后按照操作程序与管理保障措施指出策略的制度化建设.

李友祥

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贵州省毕节市七星关区毕节八中

主体教学模式 整合策略 解读

七星关区教育科学规划课题

七星教研发[2016]18号—288号

2018

小作家选刊
吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子：0.026
ISSN：1671-0487
年,卷(期)：2018.(13)
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