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主体教学模式的管理与实施

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本文以主体教学模式作为研究对象,主要探讨与其相关的管理与实施措施.首先从概述角度对主体教学模式进行了说明,然后,从思想认识、学校领导管理、推门听过三个方面说明其过程性性管理,并从管理体系构建的角度提出了具体推进措施,最后从学生与教师两个角度切入对必要的评估考核问题进行了具体说明.

张娟、司云

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贵州省毕节市七星关区田坝桥小学

主体教学模式 管理 实施

七星关区教育科学规划课题

七星教研发[2016]18号—288号

2018

小作家选刊
吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子:0.026
ISSN:1671-0487
年,卷(期):2018.(13)
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