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主体教学模式在实际教学中的运用

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素质教育背景下,小学阶段各课程的教学倡导运用主体教学模式,遵循了以生为本的基本教学思想,能使学生主动参与到学习中,获得持续、有效的发展.因此,本文从诱导、对比、实践、综合、概括五个视角对主体教学模式在实际教学中的运用进行了探讨,旨在为相关教育研究提供有效参考.

支艳红

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贵州省毕节市七星关区田坝桥小学

主体教学模式 实际教学 运用

七星关区教育科学规划课题

七星教研发[2016]18号—288号

2018

小作家选刊
吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子：0.026
ISSN：1671-0487
年,卷(期)：2018.(13)
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