在面对21世纪的教育,联合国教科文组织提出了四种最基本学习能力的培养,即学会学习、学会做事、学会合作、学会生存,并认为学会合作是最重要的基础,学会与人交流、与人合作、与人竞争、与人相处更是新世纪人生存的需要.新时期的高中数学教学,必须要尊重学生个体之间的差异,求的个体与集体的共同发展.分层教学成为满足学生个体差异开展教学中的重要方式,并得到越来越多教育工作者的重视.以多媒体技术和网络技术为核心的现代教育技术的迅速发展,使我国中学数学教学模式的改革面临极好的机遇.我们倡导"以人为本"教育理念,就是要承认差异,张扬个性,提高素质,改进传统的教学模式,进行具有针对性、科学性、可行性的分层教学模式.
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