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体验式学习在小学数学教学中的应用

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随着教学理念的不断变革,各种教学方式层出不穷,在小学阶段的教学过程中,体验式教学无疑是最能激发学生兴趣,让学生充分的将情感及实际体验与学科知识的学习相结合的教学方式,因此,在小学阶段的教学过程中,充分的应用体验式学习的教学方式将极大的有益于教学活动的开展.本文将从以情境教学引导学生初步探索体验式学习、以探究教学加深学生对体验式学习的印象、以实践教学强化学生对体验式学习的效果三方面结合教学实践经验探讨如何在小学数学教学的过程中充分的应用体验式教学,让学生通过体验式教学的学习真正掌握数学知识.

余先寿

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554103 贵州省铜仁市松桃苗族自治县大坪场镇龙头完小

体验式学习 小学数学 教学应用

2018

小作家选刊
吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子：0.026
ISSN：1671-0487
年,卷(期)：2018.(13)
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