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浅谈核心素养培养理念下的初中生物高效课堂

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在初中教学体系中,生物学科仿佛成了许多学生的软肋,学生的生物思维与学习能力有限,导致个人的学习效果难以提升.为了解决这样的问题,教师越发重视核心素养理念的运用.以这样的理念为基础,全面加强教学策略的研究,从而构建初中生物高效课堂,培养学生的综合能力.本文主要从当前的实际教学情况出发,从多方面论述核心素养培养理念下的初中生物高效课堂.

陈敏

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江西鄱阳县侯家岗乡中心学校

初中生物 核心素养 高效课堂

2018

小作家选刊
吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子:0.026
ISSN:1671-0487
年,卷(期):2018.(13)
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