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用爱诠释青春——读《一份特别教案》有感
用爱诠释青春——读《一份特别教案》有感
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中文摘要：
素质教育不是空洞的说教、乏味的论证、抽象的定义和冗长的议论,而是由可触、可摸、可感的人和事组成的具体的教育过程.
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作者：
刘建梅
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作者单位：
071000 保定市东金庄中心幼儿园 河北 保定
关键词：
素质教育
幼儿
爱
出版年：
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子：
0.026
ISSN：
1671-0487
年,卷(期)：
2018.
(13)
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