幼儿园图书角的创设与开展

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中文摘要：幼儿园开展图书角,可以让孩子从书中潜移默化地接受有关语言的信息,从中获得阅读的快乐,激发阅读的兴趣,帮助他们掌握阅读的方法,将对他们的生活和终身学习奠定良好的基础.但我县幼儿园大多数图书角并没有发挥它的应有价值,本文分析了图书角中存在的问题及原因,如何进行图书角的创设:首先选择正确的位置,其次投放正确的材料,再次投放合适的书.如何良好开展图书角:第一主动指导幼儿阅读,第二积极开展读书活动,第三建立明确的图书角规则,第四观察幼儿的读写能力,第五提倡建立图书借阅制度.

作者：

吴南兰

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作者单位：

325800 浙江省温州市苍南县机关幼儿园

关键词：

图书角创设开展

出版年：

2018

小作家选刊

吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子：0.026

ISSN：1671-0487

年,卷(期)：2018.(13)

参考文献量3