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小学班主任管理难点与优化建议探寻

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在我国越来越重视教育的背景下,小学班级管理在不断完善与创新,小学是一个培养学生生活爱好和学习习惯的一个必要阶段,学生在校期间与班主任接触的时间是最长的,班主任也是对学生日常情况是最了解的,因此班主任在管理的过程中应与学生的身心发展相匹配,不断的充实自己,并且能够顺应学生的实际发展情况,制定出有效的规章管理制度,从而总结出更好的有效正确的管理方式.

覃国英

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547613 河池市凤山县中亭乡中亭希望小学

小学班主任 管理难点 优化建议

2018

小作家选刊
吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子:0.026
ISSN:1671-0487
年,卷(期):2018.(13)
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