试论小学班主任管理中的沟通艺术

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中文摘要：随着教育机制的不断深化改革,传统的教育方式已经无法进行更加科学、有效的管理工作,为了满足现代教育的实际需求,与学生进行有效的交流互动,班主任在开展日常的班级管理工作时应努力与学生建立友好、平等的师生关系,通过更具艺术性的语言和学生进行心灵上的互动,引导学生形成良好的学习习惯,保证教育管理工作的正常进行.本文将针对沟通艺术在小学班主任管理工作中的运用进行深入探索.

作者：

黄月凤

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作者单位：

526238 广东省肇庆高新技术产业开发区中心小学广东肇庆

关键词：

沟通艺术小学班主任管理工作运用探索

出版年：

2018

小作家选刊

吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子：0.026

ISSN：1671-0487

年,卷(期)：2018.(13)

参考文献量2