快乐是生活中每个人所向往和追求,在做任何一件事情的时候,人们都希望自己的心情能够始终保持愉悦,在学习知识的时候也是同样的道理.而大部分学生又是爱玩的,使用的玩乐能够使其保持更加愉悦的心情.在教学体育知识的时候,将体育与玩乐结合起来,犹如困在岸上的游鱼遇上了水.如果体育教学失去了"玩"那么教学必然也将失去其应用的活力.为了更好的帮助学生学习体育知识,使他们感受到体育知识学习的快乐.本文,笔者将以现代职业教育学生为例,分析阳光体育"学中玩,玩中学"的探究实践,以求更好的帮助学生学习体育知识,促进其成长和发展.