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潜能开发融入大学生心理健康教育课程中的思考与探索
潜能开发融入大学生心理健康教育课程中的思考与探索
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中文摘要：
潜能融入心理健康教育课程应该成为深化大学生心理健康教育课程改革,提升心理健康实效性的主要途径.本文主要从原因、管理、评价体系构建、内容及途径等方面,提出了大学生潜能开发的思路.
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作者：
孙诗丝、王婷翡
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作者单位：
312000 浙江越秀外国语学院 浙江 绍兴
关键词：
大学生
潜能开发
心理健康教育课程
出版年：
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子：
0.026
ISSN：
1671-0487
年,卷(期)：
2018.
(14)
参考文献量
1
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