小学作文教学的创新与对策

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中文摘要：在小学阶段,语文学科对于学生来说可以说是一门十分重要的基础性学科,小学生在刚进入小学的时候,他们大多都是开始学习认识汉字,或者是练习写字,而很多的小学语文教师往往忽略了对于学生的创造性思维的培养.在小学阶段,对小学生进行思维培养是十分重要的,教师对小学生进行最初的识字能力培养到进一步的对于小学生的创造性思维的培养,这一阶段对于小学生来说也是十分重要的,所以教师在这种教育背景下,教师可以在小学阶段有意识的培养学生的写作能力.

作者：

苏禄梅

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作者单位：

广东省茂名市光华小学

关键词：

小学语文作文教学创新对策

出版年：

2018

小作家选刊

吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子：0.026

ISSN：1671-0487

年,卷(期)：2018.(14)

被引量1
参考文献量2