首页|探究式教学模式在初中历史教学中的应用策略探究

探究式教学模式在初中历史教学中的应用策略探究

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
随着新一轮基础课程教育改革的实施,初中历史教育教学迎来了新的发展机遇和挑战,新课程标准中明确提出了教学方式的多样性和有效性,要求教师在课堂中以学生为中心突出学生的主体地位,引入探究性教学模式,充分调动学生自主性和积极性,有效提升课堂教学效率.本文以下将通过探究式教学模式在初中历史教学中的应用进行探讨,并提出相应策略以供参考.

吴建波

展开 >

638500 四川省广安市广安区大安镇初级中学校 四川 广安

探究教学 初中历史 应用探究

2018

小作家选刊
吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子：0.026
ISSN：1671-0487
年,卷(期)：2018.(14)
  • 1