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对体验式习作教学的思考与探究
对体验式习作教学的思考与探究
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中文摘要：
体验式习作教学就是教师指导学生围绕某一主题,通过各种体验方式使其形成对自然、社会、自我等的认识和感悟,并通过一定的习作指导,使学生将自己的认识和感悟表达出来.只有体验才能唤醒学生的潜能,催开智慧的花朵,引发创造的天赋.
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作者：
王鹏飞
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作者单位：
716000 延安实验小学 陕西 延安
关键词：
体验
感悟
习作
出版年：
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子：
0.026
ISSN：
1671-0487
年,卷(期)：
2018.
(14)
参考文献量
2
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