国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
基于核心素养的小学语文口语交际教学探究
基于核心素养的小学语文口语交际教学探究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
在小学阶段,语文课程是必须要学习的一门内容,而且语文也是学生学习任何科目的基础,作为三大主科目之一的语文,不仅仅是要教会学生教材中的汉字,让学生读懂文章的内容,小学语文教师还要提高小学生的口语水平,培养学生良好的交际能力,提高小学生的综合素质和核心素养,使学生能够利用规范的语言和其他人进行沟通和交流.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
郭秋芳
展开 >
作者单位:
福建省莆田市秀屿区实验小学
关键词:
核心素养
小学语文
口语交际
教学探究
出版年:
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子:
0.026
ISSN:
1671-0487
年,卷(期):
2018.
(14)