小学生写作能力提升的路径探索

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中文摘要：《小学语文新课程标准》对小学语文课堂教学活动提出了更高的要求,不仅要使学生掌握一定的生字数量、阅读技巧和写作方法,同时还要全面提升学生的语文核心素养.而写作在小学语文教学内容中占据着极为重要的位置,学生写作能力的高低直接影响着学生的表达能力.但是在实际的教学过程中发现,由于小学语文教学对学生写作能力培养的忽视以及写作素材、写作主题的局限性,导致很多学生没有掌握一定的写作技巧.论文通过对当前小学生在写作中存在的问题进行深入地剖析,提出了一些促进小学生写作能力提升的有效途径.

作者：

罗天慧

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作者单位：

671202 云南省大理州洱源县三营镇永乐中心完小

关键词：

小学语文写作能力写作技巧阅读

出版年：

2018

小作家选刊

吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子：0.026

ISSN：1671-0487

年,卷(期)：2018.(14)

参考文献量1