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思想政治教育专业师范生教学艺术素养的养成路径探究

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思想政治课堂是学生接受马克思主义理论教育和思想教育的重要方式,坚持艺术性是思想政治教育实践创新的重要抓手,也是思想政治课堂保持生命力和活力的生命线.应用教学艺术于课堂教学中,能有效提高思想政治课堂教学的质量和效率,同时具有构建师生和谐关系、活跃课堂氛围、激发学生兴趣、增强学生对知识的理解和记忆等作用.师范生作为未来教师的预备者,切实掌握和提高自身教学艺术素养,是强化教学技能,提高教学能力的关键,本文将侧重就思想政治教育专业师范生特点及思想政治学科教学艺术素养的内涵及外延进行分析,探究可行的养成路径.

陈卓

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330022 江西师范大学马克思主义学院 江西 南昌

思想政治教育专业 师范生 教学艺术素养

2018

小作家选刊
吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子:0.026
ISSN:1671-0487
年,卷(期):2018.(15)
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