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高中音乐鉴赏课程如何提高教学有效性

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音乐鉴赏可以培养学生的审美观,丰富学生的审美体验;音乐鉴赏有助于提高学生的文化素养,丰富学生的情感,增强音乐审美能力.音乐教师要对高中音乐鉴赏这门课程有清晰的了解,依据学生的学习兴趣和学习方法,制定行之有效的教学策略,提高学生的音乐鉴赏兴趣.音乐鉴赏也是高中学习中很重要的一门课程,大部分教师对音乐鉴赏不够重视,而且教学过程中也存在的一定的问题.新课标对学生的音乐鉴赏水平提出了更高的要求,无形中也对教师的教学提出了更高的要求,教师要对音乐鉴赏的教学现状有所改善,并找到针对性策略,从根本上提高学生的音乐鉴赏水平.那当前高中音乐鉴赏教学现状存在哪些问题以及怎样解决这些问题呢?下面的内容会做出简要解析.

方德春

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重庆市巫山县大昌中学校

高中 音乐鉴赏 教学现状 策略

2018

小作家选刊
吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子:0.026
ISSN:1671-0487
年,卷(期):2018.(15)
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