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纠错本在数学教学中有效使用策略研究

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为使学生养成良好的纠错习惯,端正学习态度,提高数学学科素养.棋源中学在2016届14个教学班750余名学生中开展了"纠错本在数学教学中有效使用策略研究",主要从纠错本设计、纠错本使用策略、纠错本带来的变化等方面展开研究,历经三个学期,已初步探索出了纠错本在数学教学中的有效使用策略.

崔文孝、王文勇

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山西省晋城市陵川县棋源中学

山西省晋城市陵川县教育局教研室

纠错本的意义 纠错本设计 纠错本使用策略 纠错本带来的变化

山西省教育科学"十三五"规划2016年度课题

GH-16353

2018

小作家选刊
吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子:0.026
ISSN:1671-0487
年,卷(期):2018.(15)