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提高小学数学课堂教学质量策略的研究
提高小学数学课堂教学质量策略的研究
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中文摘要：
随着素质教育不断深入,传统教学缺陷不断显现.小学数学教师要以学生发展为中心,优化数学教学各个方面,提高数学课堂教学质量,引导学生自主思考,培养学生数学思维,促进学生个性化成长.因此,本文从不同角度入手客观分析了提高小学数学课堂教学质量的对策.
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作者：
阎国武
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作者单位：
河北省围场县围场镇前进小学
关键词：
提高
小学
数学课堂
教学质量
对策
出版年：
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子：
0.026
ISSN：
1671-0487
年,卷(期)：
2018.
(15)
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