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初中物理教学情境创设的问题及对策

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新课改背景下,我国教育教学取得了进一步发展.物理是初中教学结构的重要组成部分,具有抽象性等特征,而情境创设教学方法作为一项有效教学方式和方法,在为学生营造良好的学习氛围、培养学生主观能动性等方面具有十分重要的作用,将情境创设应用于初中物理教学中十分必要.

徐雷

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贵州省威宁县岔河中学

初中物理 情境创设 问题 对策

2018

小作家选刊
吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子:0.026
ISSN:1671-0487
年,卷(期):2018.(15)
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