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农村初中学困生的成因及其转化策略
农村初中学困生的成因及其转化策略
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中文摘要：
学困生是指在学习上存在一定困难,导致学习成绩暂时落后的学生.既然是暂时成绩落后,那么就一定有合理的方法可以引导他们化解学习困难,通过提高学习成绩来实现从学困生到学优生的转化.本文对农村地区初中阶段学困生的形成原因和具体转化策略展开了探讨.
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作者：
陆海
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作者单位：
535024 广西钦州市钦北区板城第二中学
关键词：
农村
初中
学困生
转化
出版年：
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子：
0.026
ISSN：
1671-0487
年,卷(期)：
2018.
(15)
参考文献量
3
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