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小学低年级语文教学中学生阅读能力的提升

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本文从重视对小学低年级学生良好阅读习惯的培养;为学生营造一个良好的阅读环境;通过多媒体技术的运用让低年级学生更好地把握教学的重难点;对阅读教学方法进行优化;充分激发小学低年级学生的阅读兴趣五个方面提出了小学低年级语文教学中学生阅读能力提升的策略.

胡玉婷

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贵州省六盘水市钟山区第十五小学

小学低年级 语文教学 阅读能力 提升策略

2018

小作家选刊
吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子:0.026
ISSN:1671-0487
年,卷(期):2018.(15)
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