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小学古诗词教学和国画的融合

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本文首先阐述了小学古诗中蕴含的意境、格调和韵律,之后分析了小学古诗词和国画融合的可行性,最后阐述了小学古诗词教学与国画融合的策略.

王燕

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贵州省水城县猴场乡猴场小学

小学古诗诗词教学 国画 融合策略

2018

小作家选刊
吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子:0.026
ISSN:1671-0487
年,卷(期):2018.(15)
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