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巧设问题——小学数学课堂更高效
巧设问题——小学数学课堂更高效
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中文摘要：
在新课改的时代背景下,课堂的教学模式发生了巨大改变,小学数学作为小学教育阶段的重要组成部分,数学教师应该引导学生了解基础的数学知识,让学生掌握数学学习的方法,并且能够灵活运用所学数学知识解决实际生活中的数学问题.本文结合小学课堂中的问题设置,分析并探讨了构建高效数学课堂的有效策略.
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作者：
骆书梅
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作者单位：
408400 南川区神童镇中心小学校 重庆
关键词：
巧设问题
小学数学课堂
高效
出版年：
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子：
0.026
ISSN：
1671-0487
年,卷(期)：
2018.
(15)
参考文献量
2
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