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简析学前教育专业钢琴教学的改革策略

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学前教育钢琴教学是指在对学生进行有目的、有计划的钢琴教学和音乐实践的过程中,使学生掌握钢琴弹奏技巧及伴奏能力,陶冶学生情操,重点培养学生弹奏幼儿歌曲伴奏和编配幼儿歌曲伴奏的能力,从而为学生胜任未来幼教工作打下扎实的基础.基于此,本文简述了学前教育专业中的钢琴教学必要性,对学前教育专业在钢琴教学中存在的主要问题及其改革策略进行了简要分析.

郭文萃

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015000 内蒙古师范大学青年政治学院 内蒙古 呼和浩特

学前教育专业 钢琴教学 必要性 问题 改革策略

内蒙古师范大学青年政治学院科学研究项目

YB1712

2018

小作家选刊
吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子:0.026
ISSN:1671-0487
年,卷(期):2018.(16)
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