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MOOC模式下的新闻学课堂改革创新研究

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新媒体环境下,单一的传统的教学模式很难适应新闻学人才培养的需求.MOOC突破了传统课堂模式,更加注重互动性,增加了学习者自主学习、自觉完成课堂学习的内容的环节,是传统教学模式的有效补充.本文从MOOC在新闻课堂的运用现状分析出发,梳理MOOC环境下课堂组织的各个环节,总结MOOC参与新闻采访课堂的创新作用.

刘华欣、刘苹

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063000 唐山师范学院 河北 唐山

MOOC 新闻课堂 改革创新

河北省教育厅教育教改项目

2016GJJG366

2018

小作家选刊
吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子：0.026
ISSN：1671-0487
年,卷(期)：2018.(16)
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