国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
我国学生体育学科核心素养现状分析
我国学生体育学科核心素养现状分析
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
核心素养是现今教育改革的重点,正式出炉之时,犹如重磅炸弹震荡了整个教育界,迅速成为最火爆的网络热搜词.本篇文章采用文献法、访谈法,在分析核心素养内涵的基础上,阐述体育学科核心素养提炼的思路:基于体育学科的本质,体现综合性、关键性及普遍性.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
刘彦、张萍萍
展开 >
作者单位：
华北理工大学 河北 唐山
关键词：
核心素养
体育
现状
基金：
2018河北省高等学校人文社会科学
项目编号：
SQ181139
出版年：
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子：
0.026
ISSN：
1671-0487
年,卷(期)：
2018.
(16)
参考文献量
1
NETL
NSTL
万方数据
