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新课改背景下农村初中思想品德课学困生的成因及对策

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新课改强调每一个学生都得到全面的发展,关注思品学困生,学困生产生的各种原因.转变学困生,要思想上重视,尊重学困生,帮助学困生,多与家长沟通,形成家校合力,分析原因,指导学习方法,改革课堂教学,激发学生兴趣,尊重、帮助学困生走出学习困境.

刘开敦

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535025 钦州市钦北区新棠镇中 广西 钦州

新课改 农村初中思想品德课 学困生 成因 对策

2018

小作家选刊
吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子:0.026
ISSN:1671-0487
年,卷(期):2018.(16)
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