我们当今时代是经济化高速发展的时代,而数学在这其中也有着十分重要的作用,初中数学也是学习数学最重要的一个阶段,但初中数学课堂管理却存在一些问题,初中数学课堂管理常常是初中数学教师在教学过程中比较纠结的问题,再加上教育界并没有对这个问题加以重视,就导致了问题的搁置.有关初中数学有效课堂管理方面的研究远远落后于数学课堂教学过程中的发展,由于这些时段我们一直讲重心放在了数学课堂教学,从而就忽视了数学课堂的管理,使学生并没有全面发展,这样下去,学生的数学能力就会受到制约.面对这样的环境下,我们必须吸收国内课堂管理方面的先进理论,采取新型的教学模式,让学生们享受愉快和谐的上课环境.