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小学语文教学中对学生进行人格培养
小学语文教学中对学生进行人格培养
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中文摘要：
语文学科具有一定的德育功能、智育功能和美育功能.在语文教学中可以使学生提高认识、训练思维、陶治情操、净化情感、完善人格.在现代教育理念下,提出教育工作要以人为本,全面开展知识教育,培养与社会发展真正相适应的高素质人才.本研究以此为背景选择小学语文教学主体,探讨与其相关的人格培养问题,主要通过情感教育水平和个性成长层次讨论主题.
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作者：
杨燕
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作者单位：
贵州省七星关区长春堡镇合桩小学
关键词：
小学语文
教学
人格培养
出版年：
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子：
0.026
ISSN：
1671-0487
年,卷(期)：
2018.
(16)
参考文献量
2
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