小学数学教学中内容呈现方式的探析

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中文摘要：小学数学是小学学习阶段的重要学科,数学对于学生的思维方式与学习能力培养有着难以替代的重要作用,也决定着学生独立人格与综合素养的有效形成.数学本身具有一定的抽象性与逻辑性,使学生难以有效理解和认知,所以导致教学质量与教学效果并不突出.所以本文在此背景下,简要分析如何在小学数学教学中突出数学教学内容,提高课堂教学效率,优化教学课程,并提出几点思路,希冀促进小学数学教学,有效延展与创新,切实强化数学教学效果,提高学生数学学习效率.

作者：

熊伟莹

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作者单位：

330002 江西省南昌市广南学校

关键词：

小学数学教学内容内容呈现新课程标准

出版年：

2018

小作家选刊

吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子：0.026

ISSN：1671-0487

年,卷(期)：2018.(16)

参考文献量3