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在小学数学教学中培养学生模型思想的探讨

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随着我国教育事业的发展,小学教育体制正在经历不断改革,创新教学的教育理念也在不断受到人们关注,模型思想的思维方式也在近几年的小学教育中受到了广泛应用,将这种理念投入到当下小学数学的教学实践中,也是小学数学的和相关教育工作者共同努力的目标,本文主要表达了如何将模型思想充分在小学数学教学中运用和实施方法,对于相关数学教育工作者提出了有关的建议,希望在能够在日后的数学教学工作提供帮助和借鉴作用.

罗娜

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344111 临川区大岗镇中心小学 江西 抚州

小学数学 模型思想 探讨

2018

小作家选刊
吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子:0.026
ISSN:1671-0487
年,卷(期):2018.(16)
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