随着教育改革的不断深入,我国教育事业也取得了长足发展.然而,当前许多小学生在语文的学习中仍面临着阅读能力不强、写作水平不高等问题,引起这种现象的主要原因是学生对实际生活缺乏真实的体验与感悟,这不仅体现在生活知识匮乏,更体现在学生对社会生活中的人、事等缺乏观察与切身体会,进而造成他们在语文的学习中缺乏生活的真实感.因此,在小学语文教学中教师应当重视生活化的教学理念,进而让小学生在语文学习中认识生活、感悟生活,同时也能够在生活中学习语文.基于此,本文首先对当前小学语文生活化教学存在的问题进行分析,并结合小学语文生活化教学的重要意义,提出当前小学语文教学中如何实现生活化,以期让小学生能够在生活化的教学中更好地领悟语文知识.
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