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实施小学语文拓展性阅读教学的策略
实施小学语文拓展性阅读教学的策略
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中文摘要:
小学语文阅读教学本身内容广泛,但是在实际教学中往往会受到各种因素的影响,导致小学语文阅读教学范围较窄,对学生阅读兴趣的培养不利.拓展性阅读教学有助于提高阅读广泛性,激发兴趣,训练语感,培养学生良好的阅读习惯.
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作者:
毛桂霞
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作者单位:
贵州省黔西县第七小学
关键词:
小学语文
拓展性阅读
教学方略
出版年:
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子:
0.026
ISSN:
1671-0487
年,卷(期):
2018.
(16)
参考文献量
2