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浅谈小学英语词汇教学的有效性
浅谈小学英语词汇教学的有效性
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中文摘要：
在小学英语教学中,词汇教学是教学中重要的一部分,教师要有效地引导学生学习单词,减免学生学习的盲目性与无效性,本人认为以激发兴趣为首,加强词汇教学的直观性、增强词汇教学的趣味性、利用语境,突出词汇教学的整体性显得尤为重要.同时教学中注意培养学生小组合作意识,发挥学生的主动性与自主性可以使词汇教学更有效.
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作者：
卢凤升
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作者单位：
广西壮族自治区南宁市武鸣区城厢镇城东小学
关键词：
词汇教学
兴趣
自主性
有效性
出版年：
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子：
0.026
ISSN：
1671-0487
年,卷(期)：
2018.
(16)
参考文献量
4
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