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浅谈新时期中学英语教学

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新时期中学英语课程改革的重点就是改变英语课程过分重视语法和词汇知识的讲解与传授、忽视对学生实际语言运用能力培养的倾向,强调发展学生的综合语言运用能力,使语言学习的过程成为学生形成积极的情感体验,主动思维、大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程.可见,课程不只是知识的载体,更是教师和学生共同探求新知识的过程,是学生获取知识的过程是自我建构的过程.

周雨婷

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贵州省威宁县思源实验学校

中学英语 新时期 教学

2018

小作家选刊
吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子:0.026
ISSN:1671-0487
年,卷(期):2018.(16)