概念是最基础的化学知识,也是化学知识的重要组成部分,它是学生认识物质属性极其规律的起点.也许有人会说,新课程强调教学方式的转变,提倡对学生创新能力、探索能力、实践能力等素质的培养,并不重视双基础教学.其实,这是对素质教学的误解.因此,化学概念教学是任何时候都应该重视的.学生学好化学概念,对他们以后进行化学原理、实验、计算等方面的学习会有很大的帮助,如果在教学中忽视学生对基本概念的掌握,那么,让学生真正学好化学是很难的.在新课程教学中,很多老师能在课堂教学中,广泛地开展探究学习、合作学习等活动,但重视概念教学的确实不多.难道新课程教学真的不需要重视化学概念教学了吗?
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