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浅谈小学三年级起步作文教学指导
浅谈小学三年级起步作文教学指导
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中文摘要:
随着当今教育教学各方面不断发展进步,小学语文起步作文教学方法仍然存在一些问题,本文章针对这一现象进行分析,并试图找到解决的途径.让学生对语文作文写作产生浓厚的兴趣、实现读写结合,必须要让同学多读多写、教师要将急功近利的想法去除.
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作者:
徐水兴
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作者单位:
334102 江西省上饶市上饶县郑坊镇钱墩小学
关键词:
小学
作文起步
策略
出版年:
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子:
0.026
ISSN:
1671-0487
年,卷(期):
2018.
(16)
参考文献量
1