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新形势下的农村初中数学教学思考

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在开放改革的新形势下,农村初中学生,留守儿童较多,父母不在孩子身边,学生的家庭教育,父母关爱,大大缺失,因而,思想品质,文化基础,知识水平,参差不齐,厌学情绪,也与时俱进.数学这个学科,逻辑性较强,趣味性较少,学生学习,大都觉得枯燥无味,信心不足.新形势下,农村初中数学老师应直面对现实,想方设法,创新教学,树立信心,帮助学生克服学习数学中的困难,力求全面发展.

诸葛梅秀

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桂林市临桂区南边山镇初级中学

新形势下 农村初中 数学教学 教学思考

2018

小作家选刊
吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子:0.026
ISSN:1671-0487
年,卷(期):2018.(16)