首页|浅谈低年级语文识字教学的几点做法

浅谈低年级语文识字教学的几点做法

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
《小学语文课程标准》指出:"识字写字是阅读和写作的基础,是1-2年级的教学重点."识字教学是低年级语文教学的重要内容,也是教学的难点.这一阶段,学生识字如何、养成怎样的识字习惯和能力,对今后的识字及整个语文学习影响很大.

李媛媛

展开 >

乌鲁木齐市第七十七小学

低年级 识字教学

2018

小作家选刊
吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子：0.026
ISSN：1671-0487
年,卷(期)：2018.(16)
  • 1