多媒体运用让幼儿爱上阅读

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中文摘要：随着科学技术的不断发展;幻灯、投影、录音、计算机等被相继运用到教学中来,采用多媒体进行阅读,其丰富多彩、具有动感的画面、美妙的音乐,刺激了幼儿看、听、想、说的感官、激发了他们对阅读的兴趣.让幼儿能更充实的把握阅读内容,学习过程气氛浓厚、教学的氛围轻松,能充分调动起幼儿对文学作品的兴趣.运用多媒体播放与阅读有关的故事或儿歌,可以将幼儿迅速带入活动所创设的情境中.幼儿融入情景,就能更好学习.多媒体可以节省大量的时间,节省了教师制作教具的时间,而且借助于直观的形象,通过多种形式让幼儿爱上阅读.

作者：

叶玲婕

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作者单位：

337000 萍乡市保育院江西萍乡

关键词：

早期阅读多媒体课堂活动课

出版年：

2018

小作家选刊

吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子：0.026

ISSN：1671-0487

年,卷(期)：2018.(16)