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小学体育教学培养学生抗挫力的策略

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随着新课改的不断推进,越来越多的体育老师意识到了此门课程与学生心理与身体健康的关联性,开始重视对学生体育基本技能及抗挫能力的培养,旨在让学生获得身心健康的发展.本文笔者以小学体育教学中培养学生的抗挫力为研究中心,并从重视学生的抗挫能力、培养学生的抗挫意识、开展实践活动及主题活动四个角度着手,探讨了培养学生抗挫力的策略,旨在为相关教育研究提供参考.

王扬兴

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贵州省七星关区毕节七小

小学体育 抗挫力 策略

2018

小作家选刊
吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子:0.026
ISSN:1671-0487
年,卷(期):2018.(17)
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