应用心理学专业实践教学方法改革构想

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中文摘要：当前,基于应用心理学专业的发展特点,使得其在教学过程中需要采用大量的实践教学方法才能达到提高高职院校心理教学质量的目标.对此,本文首先从应用心理学的概述出发,其次分析高职院校在应用心理学专业实践教学中存在的问题,最后给出具体的实践教学方法改革构想,为应用心理学专业的实践教学创造良好的环境,进而为国家培养更多综合型全面发展的应用心理学专业人才.

作者：

罗庆红

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作者单位：

563000 贵州省遵义市播州区中等职业学校贵州遵义

关键词：

实践课程应用心理学教学改革

出版年：

2018

小作家选刊

吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子：0.026

ISSN：1671-0487

年,卷(期)：2018.(17)

参考文献量3