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基于新课改下的小学数学教学策略研究
基于新课改下的小学数学教学策略研究
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中文摘要：
数学作为我国小学阶段的重要学科,是学生必修的科目,对学生的逻辑思维能力的培养起到直接影响.基于新课程改革背景下,教师应对学生的主体性更加重视,对传统教学模式加以创新,缓解学生对数学产生的恐惧感,提高数学学习的有效性.本文将对新课程改革下小学数学教学对策展开分析与探讨,为我国数学实践教学有效性的提升,提供科学决策
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作者：
吕飞
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作者单位：
130432 吉林省长春市榆树市保寿镇中心小学 吉林 榆树
关键词：
新课改
小学数学
教学对策
出版年：
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子：
0.026
ISSN：
1671-0487
年,卷(期)：
2018.
(17)
参考文献量
1
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