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浅谈小学低年级计算教学的有效策略

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计算是人们在生活、学习、科学研究和生产实践中应用最广泛的一种数学方法.而计算在小学数学教学中占据着十分重要的地位,是小学数学内容的重要组成部分,是学习数学的基础.在教学中,我们时常会遇到许多问题:有些孩子在一、二年级时,计算还能掌握,到了中年级时,计算就很困难,没兴趣,容易出错.有些则根本就不会计算了;还有些成绩不错的学生也经常出错,计算的正确率下降,简便运算不灵活等.针对这些情况,我们在关注学生学习情况的同时,也要认真反思我们自己的教学.每个学年段都要重视计算教学,重视知识之间的内在联系,有效地提高教学效率.

陈福艳

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乌鲁木齐市第六十四小学

小学 低年级 计算

2018

小作家选刊
吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子:0.026
ISSN:1671-0487
年,卷(期):2018.(17)
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