国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
浅谈培养小学生自主写作能力的策略
浅谈培养小学生自主写作能力的策略
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
在新课改的引导之下,如何让学生成为语文课堂的主人,已成为大家越来越关注的问题.著名教师黄厚江说:"写作教学中的学生主体,应该是学生自己去感受写作过程,自己积累写作的经验,自己去感悟写作的规律,自己获得写作的享受,这是谁也无法替代的."本文就结合具体的作文教学实践,谈谈如何在写作教学中培养学生的自主性,让学生积极主动地去感受写作、享受写作.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
赵欢欢
展开 >
作者单位：
乌鲁木齐市第七十七小学
关键词：
小学生
自主写作
出版年：
2018
小作家选刊
吉林省作家协会
小作家选刊
影响因子：
0.026
ISSN：
1671-0487
年,卷(期)：
2018.
(17)
参考文献量
2
NETL
NSTL
万方数据
