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浅析小学数学分数乘除法应用题教学策略

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小学数学学习是非常重要的.数学中有整数和分数,对于学生来说,整数好理解,也容易接受.但在数学分数乘除法与应用题教学中,学生总是难以理解,这会让学生对该类型学习内容感到无趣,最终失去学习的信心与学习的乐趣,到最后甚至出现反感现象,这对学生的成绩会造成较大的影响.对此,本文作者结合自身教学经验,探讨小学数学分数乘除法与应用题的教学策率.

曾海萍

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江西省上饶市万年县青云镇中心小学

小学数学 分数乘除 应用题 教学策略

2018

小作家选刊
吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子:0.026
ISSN:1671-0487
年,卷(期):2018.(17)
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