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城乡结合校学生语文阅读能力的培养与提高

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阅读是小学教学中的重要内容,而城乡结合校学生的成长环境、学习能力、认知能力都存在相应差异.所以在实际教学过程中,教师需要对有效的教学策略进行运用,以对学生的阅读能力进行培养与提高.

彭晓春

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江西省赣州市宁都县湛田中心小学

城乡结合 阅读能力 培养 提高

2018

小作家选刊
吉林省作家协会

小作家选刊

影响因子:0.026
ISSN:1671-0487
年,卷(期):2018.(17)
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